Який він: вихователь?
Особливості професійної діяльностізмушують вихователя відповідати ряду вимог. Є ряд особистісних якостей і навичок, якими повинен володіти хороший вихователь. Розглянемо, який він - вихователь дошкільного закладу.
Нижче наведені якості особистості, якими повинен володіти кожен вихователь:
необхідні якості
- Професійна спрямованість. Це якість полягає в наявності покликання, педагогічних схильностей, а також любові до дітей. Спрямованість спонукає до оволодіння специфічними знаннями та вдосконалення свого рівня.
- Емпатія. Являє собою уважність і чуйність на різні переживання малюка. Вихователь зобов'язаний помічати зміни поведінки дитини, виявляти дбайливість і чуйність.
- Такт. Під цим поняттям мається на увазі почуття міри і вміння правильно себе вести. Вихователь повинен бути доброзичливим, демонструвати віру в можливості дитини.
- Педагогічний оптимізм. Він являє собою сприйняття позитивних якостей дітей. Оптимістично налаштована людина не стане погано відгукуватися про малюка. Вихователь зобов'язаний демонструвати життєрадісність і почуття гумору.
- Культура спілкування. Кваліфікований вихователь повинен грамотно будувати добрі стосунки зі своїми колегами, дітьми та їх батьками. Він зобов'язаний відрізнятися високим рівнем культури, а також правильною поведінкою. Завдання вихователя - зробити відносини з батьками партнерськими і вирішити будь-які конфліктні ситуації.
- Рефлексія. Це якість полягає в умінні робити правильні висновки і оцінювати результати своєї діяльності. Висновки повинні допомагати вихователю скорегувати методи роботи з дітьми.
Ось такими якостями (як мінімум!) Повинен володіти вихователь.
Додатково читайте схожу статтю Яким повинен бути вихователь.